NEXT GENERATION OF STEM
配合學校的資源及教學目標提供各種新型科技教學體驗,因應學校需求提供客製化STEM全方位學習體驗日方案。
我們已成功支援多個學校舉辦科探日,公司設有專業課程規劃主任,專門為學校的需求提供一系列客製化活動規劃。因應學校提供場地進行設計、安裝、物流和人力資源管理服務,協助老師輕鬆舉辦大型活動日。
mBot機械人競技
透過組裝像積木的mBot機械人,讓學生掌握操控mBot所需技術,在玩樂過程中學習STEM。課程在創意發展、邏輯思考與知識學習方面,帶來極具啓發性的教育應用。
無人機足球
無人機足球是融合了無人機和足球兩大熱門運動,作為一項國際賽事,富有科技感、娛樂性,操作性強,安全系數高,觀賞性極佳。
MEV機動電能車體驗日
集合3D打印及電子賽車運動科技競賽的青少年STEAM教育實踐課程。鼓勵青少年對未來的高端工程科技及電子創新領域進行探索,全方位提高青少年STEAM綜合能力,培養創科人才。
FPV穿越機
「FPV無人機」,意為「First Person View」,以第一身視角遙控無人機是學習航空技術的入門體驗,戴上特製眼鏡,遙控機身沿賽道穿越障礙物,用最快的時間超越其他對手到達終點。
3D Print
了解3D打印技術原理,教授學生由藝術設計到生產時的完整設計創作流程,以日常用具為藍本題材,由淺入深的方式介紹各種繪圖技巧,務求令學生完成課堂後可以活學活用。
Roblox活動體驗
「 遊戲和教育的結合 」: 用不同實例教授學生使用基礎編程技巧,以淺入深的方式去創造遊戲中的各樣元素。
AI Stem活動體驗
人工智能 (AI) 是透過建立及應用內建於動態運算環境中的演算法,以「人工」編寫的電腦程式,去模擬出人類的「智慧」行為,是近期最熱的科技話題和發展方向之一。
VR/AR活動體驗
VR/AR把事物或環境用360度方式呈現,激發同學的學習興趣,打破傳統的教學方式,帶給同學廣角全面的視覺感受。
Micro:bit手作
主要讓學生學習Micro:bit的基本功能及如何製作簡單的生活小工具,透過逐漸加深及有計劃的問題及內容,簡單地學到不同的編程知識,亦能將學到的技術及知識應用於生活上。
光學潛望鏡
學習目的:
- 重温光特性(形成+ 傳播),光與影的關係
- 觀察平面鏡的反光特性,並了解物件經過鏡面後的會左右倒轉
混能車 (風 + 磁能)
學習目的:
- 了解可再生能源及傳統能源的差别
- 學習風形成的知識以及磁鐵的特性
- 動手制作混能車,比較風能以及磁能車的速度快慢
魔術小箱
學習目的:
- 重温光特性(形成+ 傳播),光與影的關係
- 觀察平面鏡的反光特性,並了解物件經過鏡面後的會左右倒轉
彩虹流星雨
學習目的:
- 複習浮力與密度課堂,明白液體的密度會影響物體的浮沉
- 觀察彩虹流星雨並分析出原理
投石小戰車
學習目的:
- 學習基礎的槓桿原理
- 了解「施力點」以及支點的距離的關系
平衡天平秤
學習目的:
- 學習基礎的槓桿原理
- 了解「施力點」以及支點的距離的關系,如何影響天秤平衡
液體水油沙漏 / 熔岩燈
學習目的:
- 複習浮力與密度(基礎),明白液體的密度會影響物體的浮沉
- 探討液體的互溶性, 比較不同液體的浮力關係
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